一諾九載,此心安處是吾鄉(xiāng) ——涼山中水恒岳“樂躍學校第十五屇讀書節(jié)”側記
? “用每一年的幾天,做一件終生難忘的事情?!薄獌?yōu)秀教師譚浩麗如是詮釋公司在國家貧困地區(qū)大涼山助學支教的日子。日前,公司董事總經理羅劍英、董事譚浩麗一行到德昌縣樂躍學校,舉行“樂躍學校第十五屇讀書節(jié)”,并為樂躍學校師生捐贈了校服、學習用具。這是涼山中水恒岳連續(xù)第九個年頭在大涼山的助學活動,九年來,除了新冠疫情期間受限未親至現(xiàn)場,公司每年都會來到學校,通過愛心助學、關愛幫扶等各類捐資捐物活動,不斷回饋社會,愛心助學活動已經成為涼山中水恒岳的一個常態(tài)化公益項目,充分展現(xiàn)涼山中水恒岳的擔當。
一個承諾,一諾九載。自2015年公司在四川涼山彝族自治州成立以來,我們鐵肩擔責任,“九年磨一劍”,堅持對大涼山貧困地區(qū)教育和惠民的幫扶。四川大涼山是我國目前教育資源最匱乏的地方之一,大涼山因地理條件復雜,交通不便,少數(shù)民族眾多,經濟相對落后。涼山中水秉承集團“讓貧窮的地區(qū)充滿生機,讓迷茫的兒童擁有不掉隊的權利”的社會責任承諾,致力為大涼山的發(fā)展貢獻自己的一份微薄力量,為學子們的學習生涯提供豐富的成長資源。這不僅是對知識的尊重與傳遞,更是“讓每一個貧困山區(qū)的孩子活得有希望”,讓更多大涼山的孩子不會失去一個屬于自己的人生大舞臺。
公司董事總經理羅劍英鼓勵孩子們要好好讀書,不怕吃苦,堅定理想信念,做對社會有用之人。
九年,堅守一方天地,從幫扶助學到惠及民生,從樂躍學校到黑龍?zhí)秾W校,從德昌到布拖,從一所小學,擴大到大涼山的兩地三校,恒岳集團越千山、涉萬水,支教惠民的火把,始終不熄。
這一切,只為當初我們內心對山里孩子的那一聲承諾。
最美人間四月天,4月11日是中水恒岳一個特殊的日子,13年前這一天公司點燃了初創(chuàng)之火;11年前的這天,公司點燃了風能之火;9年前點燃了“樂躍讀書節(jié)”的希望之火;2024年4月11日,公司的優(yōu)秀合伙人高級教師譚老師再次為“樂躍第十五屇讀書節(jié)”拉開了帷幕,經過學校老師們的精心準備,認真篩選了其中讀書和摘抄認真的320名學生和6名單科王給予了獎勵,公司董事總經理羅劍英和董事譚浩麗等現(xiàn)場為孩子們頒發(fā)了獎勵。
捐贈儀式上,樂躍學校向涼山中水贈送了一面錦旗,上面寫著“捐資助學 惠澤千秋”。同時縣教育局領導和學校老師表示,將以“讀書節(jié)”為契機,引導孩子們愿學習、愛學習,并形成越來越好的教育和學習氛圍,將社會各界人士的大愛善舉轉化為學校立德樹人的不竭動力,以實績回報愛心人士的厚愛。
公司董事總經理羅劍英表示,企業(yè)的發(fā)展離不開社會的支持,而社會的發(fā)展又離不開教育的培養(yǎng),涼山中水公司將積極承擔社會責任,通過捐資助學等活動,將愛心和關懷不斷傳遞下去,助力教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。同時鼓勵孩子們要好好讀書,不怕吃苦,堅定理想信念,感恩奮進,化關懷為力量,立志成才,成長為新時代合格的建設者和接班人。
愛心捐助儀式上,德昌縣教育局領導和樂躍學校校領導代表全體師生向傾心關注教育、大力支持教育的涼山中水表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝。
您什么時候回去?譚老師下學期還來嗎?我們合個影吧!譚老師,我們會想您的!
隨后的兩天里,譚浩麗老師分別為樂躍學校一年級、二年級直至六年級的學生一節(jié)接一節(jié)的上語文師范課,譚浩麗老師是原衡東一中最優(yōu)秀的教師之一,后到東莞東華中學依然是最優(yōu)秀班級班主任,再后來成為中水恒岳集團的創(chuàng)業(yè)合伙人,也創(chuàng)立了自己的教育企業(yè)。站在講臺上,譚浩麗老師用深情的目光注視著每一位學生。她的聲音溫柔而堅定,猶如山澗流水,緩緩地滋潤著每一個人的心田,精心準備的教學內容和教學方法激發(fā)了小朋友們的興趣,點燃了他們的熱情。最后,譚浩麗老師為全體學生主講第十五屆讀書節(jié)知識講座公開大課,這是譚老師在大涼山貧困山區(qū)第六年為學生講課。譚老師以“每朵烏云背后都有陽光”為主題,為孩子們帶來精彩的講座。激情飛揚的講課風格,精彩紛呈的互動交流,學生們仿佛被他的魅力所吸引,他們的目光都聚焦在她的身上,他們的心靈都被她的話語所觸動。同學們準備充分,積極踴躍提問,都爭先恐后地舉手,請教自己在閱讀中的疑惑、詢問素材積累的方式、探討寫作的技巧等,譚老師就同學們提出的問題一一進行耐心且細致地回答與指導,解答了同學們在閱讀與寫作中遇到的困惑。
譚老師的講課如同一曲動人的交響樂,充滿著抑揚頓挫的旋律和扣人心弦的節(jié)奏。
“人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。大雨可以延遲到達的時間,但不能阻止樂躍學子的前進”譚老師如是說。譚老師明亮深邃的眼神,自然動聽的解惑,在孩子們的心上打開一扇窗,用自己身上的光照亮了他們前行的方向。
“譚老師,我舍不得你走!”孩子們圍著譚老師依依不舍話離別。
“生活在陰溝里,依然有仰望星空的權利”,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來。截至目前,涼山中水為涼山兩個縣的學校累計捐款捐物總金額已近100萬元。九年的公益行動,為山區(qū)困難孩子改善了教學環(huán)境,完善了教學條件。春暖人間,涼山中水用實際行動詮釋著一個優(yōu)秀企業(yè)的社會擔當,也讓愛灑遍涼山大地。那些走過的山路、流淌過的汗水,是他們歲月年輪中烙印最深的印記,也是寥廓塵寰人間的一曲贊歌。
助學支教結束離開大涼山的那天,孩子們追著車,汽車行駛在蜿蜒的山道上,把他們的畫面送給了涼山中水一行,車后悠悠飄蕩著——“譚老師,你怎么不留下來,再教教我們,還想再好好學一學。”——聽到這些話,所有的喧囂和紛擾都消失不見,只剩下心中那份深深的感動。時間靜止了一般。淚水濕潤了眼眶,帶著溫度,彈出最美妙的旋律,是心在顫抖的聲音,是靈的呼喚,是對美好生活的向往和希望……
不得不分離,孩子們排隊與譚老師小手拉大手,輕聲地說聲再見,那份不舍,只有眼淚知道!
輕輕地我走了
正如我輕輕地來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
留下來的是永遠的愛
支教助學千山遠
翹首前路萬木春